诗词，是生命之间的对话，是心灵之间的共振。穿越千年，翻过生命的千山万水，总有一首能默默地滋养你的人生。童仁教育教研中心倾力出品“48日《雅童国学》古诗学习计划”，每日一首，带你领略诗词之美。
DAY11
全文释义：
红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢?希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。
重难点
（一）难理解的词：
相思：题一作“相思子”，又作“江上赠李龟年”。
红豆：又名相思子，一种生在江南地区的植物，结出的籽像豌豆而稍扁，呈鲜红色。
“春来”句：一作“秋来发故枝”。
“愿君”句：一作“劝君休采撷”。
采撷（xié）：采摘。
相思：想念。
（二）重难点句子
“红豆生南国”，红豆又名“相思子”，“南国”（南方）既是红豆产地，又是朋友所在之地，首句以“红豆生南国”起兴，暗逗后文的相思之情。
“春来发几枝”轻声一问，承得自然，寄语设问的口吻显得分外亲切，然而单问红豆春来发几枝，是意味深长的，这是选择富于情味的事物来寄托情思。
“愿君多采撷，此物最相思。”寄意对方“多采撷”红豆，仍是言在此而意在彼，以采撷植物来寄托怀思的情绪，是古典诗歌中常见手法。
（三）发音：撷xié?
（四）情感：
此诗写相思之情，却全篇不离红豆，正用其相思子之名以关合相思之情。
写作背景
此诗一作《江上赠李龟年》，可见为怀念友人之作。据载，天宝末年安史之乱时，李龟年流落江南曾演唱此诗，可证此诗为天宝年间所作。
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